.jpg)
.jpg)
Mistrzostwa Polski Debat Oksfordzkich to turniej dla uczniów szkół średnich. Już po raz siódmy Fundacja Edukacyjna G5 i WNPiD organizowały to wydarzenie. – W tegorocznej edycji udział wzięły 64 drużyny z całego kraju, natomiast do kwietniowych finałów awansowała połowa z nich. Debata oksfordzka to forma wystąpienia publicznego, w którym dwa zespoły starają się potwierdzić lub obalić tezę związaną z problemami współczesnego świata. Zespół składa się z 4 mówców. Każdy z nich ma 4 minuty na wygłoszenie swojej mowy (od 1/4 finałów podczas MPDO czas jest wydłużony do 5 minut) – mówi Karol Mędak, koordynator VII Mistrzostw Polski Debat Oksfordzkich.
Wśród tematów, nad którymi debatowali młodzi mówcy były takie kwestie jak: czy w Polsce możliwe jest wprowadzenie norweskiego modelu sprzedaży alkoholu, jakie skutki niesie za sobą gentryfikacja i czy płatności w Polsce powinny być dostępne jedynie w formie bezgotówkowej. Każda drużyna wybierała stronę na 15 minut przed rozpoczęciem debaty. To wtedy dowiadywali się czy bronią tezy czy ją obalają.
W wielkim finale spotkały się drużyny I LO z Inowrocławia oraz III LO z Tarnowa. Finałowa teza brzmiała: Eksponaty muzealne z byłych imperiów kolonialnych powinny zostać zwrócone krajom ich pochodzenia. Wynikiem 35-34 zwyciężyła drużyna z Tarnowa.
“Debaty oksfordzkie są coraz popularniejszym środkiem dydaktyki w szkołach – pozwalają na przyswajanie wiedzy przez kulturalną dyskusję nad różnymi problemami, a także pozwalają uczniom rozwinąć tzw. umiejętności miękkie. Z roku na rok poziom mistrzostw jest coraz wyższy, co nas, organizatorów, niezmiernie cieszy. Tym bardziej, że dzięki temu turniejowi Poznań jest stolicą polskich debat i to właśnie tutaj co roku mamy możliwość wysłuchania najlepszych mówców w kraju”