Babcie i dziadkowie zaproszeni do szkoły w ramach akcji “Godzina kodowania 2016”

Godzina Kodowania organizowana w ramach Tygodnia Edukacji Informatycznej jest największą inicjatywę edukacyjną w historii, adresowaną do uczniów z całego świata. Z roku na rok akcja cieszy się coraz większą popularnością w Polsce. Mogli się o tym przekonać goście Szkoły Podstawowej im. Jerzego Kukuczki w Poznaniu, którzy pojawili się w piątek na zajęciach “Koduj z babcią i dziadkiem”.

W zajęciach oprócz uczniów szkoły i ich dziadków wzięli udział m.in.: wiceminister cyfryzacji Piotr Woźny, poseł Bartłomiej Wróblewski, dyrektor Centrum Projektów Polska Cyfrowa Wanda Buk, dyrektor Wydziału Rozwoju Edukacji Kuratorium Oświaty w Poznaniu Irena Pyszyńska-Królak, Zastępca Dyrektora Wydziału Oświaty Urzędu Miasta Poznania Wiesław Banaś, koordynatorka programu “Mistrzowie Kodowania” Iwona Brzóska-Złotnicka, konsultant ds. zarządzania IT i były dyrektor OFEK Łukasz Rumatowski.

– “Dziś obserwujemy jak w Szkole Podstawowej nr 58 w Poznaniu został stworzony most międzypokoleniowy pomiędzy dziadkami i wnukami. Wspólnie mogą uczyć się ciekawych i inspirujących rzeczy podczas zajęć z kodowania. Wpieramy takie działania funduszami europejskimi i jesteśmy teraz na etapie organizowania kolejnego konkursu na 124 mln zł. Konkurs ma wspierać naukę kodowania w klasach I-III w szkołach podstawowych” – mówił wiceminister cyfryzacji, Piotr Woźny.

Podczas spotkania goście wzięli udział w specjalnej lekcji kodowania, którą prowadziła nauczycielka Anna Cieślarczyk. Dzieci pracowały w grupach wraz z przydzielonymi opiekunami, czyli gośćmi. Zadaniem grupy było odnalezienie na terenie szkoły instrukcji do wykonania zadania, a pomocne do tego celu okazały się gazetki ścienne znajdujące się na pierwszym i drugim piętrze szkoły oraz skrytki.  Po złożeniu z poszczególnych elementów całej instrukcji wspólnie wykonali zadania m.in. spacer robota w labiryncie, gra dźwiękami na pomidorach, animacje z wykorzystaniem Scratcha, stworzenie prostej “apki”.

– “Poziom prezentowany przez dziadków naszych uczniów jest zróżnicowany. Od takich, którzy stawiają przed komputerem pierwsze kroki, aż do seniorów mówiących, że “kodowanie jest lepsze niż krzyżówka” – mówi nauczyciel zajęć komputerowych, Tomasz Woźniak.

W szkole znajduje się blisko 200 komputerów i pracowania do zajęć komputerowych Laboratorium Samsunga, którą uczniowie wygrali w ramach programu “Mistrzowie Kodowania”. – To moja kolejna wizyta w murach szkoły na niezwykłych lekcjach w ramach programu “Mistrzowie Kodowania”. Cieszymy się, że placówka staje się centrum różnych wydarzeń dla wszystkich pokoleń z Ławicy. W języku młodzieży powiem, że godzina kodowania była super – podsumował wydarzenie Zastępca Dyrektora Wydziału Oświaty Urzędu Miasta Poznania, Wiesław Banaś.